Riqualificazione Scuola dell'Infanzia | Gennaro Casillo

L’impianto planimetrico della scuola presentava delle negatività nell'ottica della distribuzione degli spazi e dell’accesso ad essi, soprattutto in relazione alle nuove nuove normative anti Covid che prediligono spazi ampi per evitare la compresenza di troppi bambini nelle aule a disposizione.

Le riflessioni fatte in loco, hanno portato alla elaborazione di un progetto che ha coinvolto tutti gli spazi interni sia dal punto edilizio che impiantistico.

Il blocco bagni, che si trovava tra due aule, è stato spostato. Questo ha permesso di dare continuità alle aule che adesso si trovano una di fianco all'altra e sono comunicanti tra di loro grazie a delle aperture scorrevoli, con l’apertura delle quali si può creare un unico spazio didattico. Il grande spazio centrale, che fungeva da ingresso e spazio polifunzionale è stato ripensato. E' stato realizzato un ampio corridoio che permette di accedere alle aule o ad un ulteriore aula polifunzionale, che grazie a due ampie porte scorrevoli può essere utilizzato in vari modi (mensa, giochi comuni, piccoli spettacoli). Tutti gli ambienti sono stato controsoffittati con pannelli di lana di legno che contibuiscono ad aumentare gli standards di acustica ed contenimento dei consumi energetici.