// cours dans les enseignements d'exploration : ARTS VISUELS | vers une (pédagogie de l') architecture (intérieure & du D.E.) // Noël Fressencourt
// l'art du dess(e)in : initiation & pratiques Besançon / France / 2016
Sujet : Prendre son dessin en main.
Demande : Cet exercice s’inscrit dans le vaste apprentissage du dessin. Après une approche théorique et une explication
artistique, vous devrez dessiner votre main en partie ouverte selon ses : proportions, plis, ombres... en valeur*. Avec comme unique but un fort degré d’icônicité*.
Critères : réalisme, qualité de l’expression graphique et sérieux.
Définitions :
valeur : degré de clarté d’un ton, du sombre au clair...
degré d’icônicité : «Nous appellerons degré d’iconicité, l’inverse du degré d’abstraction, la qualité d’identité de la représentation par rapport à l’objet représenté». A. Moles
Sujet : Prendre son dessin en main. Demande : Cet exercice s’inscrit dans le vaste apprentissage du dessin. Après une approche théorique et une explication artistique, vous devrez dessiner votre main en partie ouverte selon ses : proportions, plis, ombres... en valeur*. Avec comme unique but un fort degré d’icônicité*. Critères : réalisme, qualité de l’expression graphique et sérieux. Définitions...
- Year 2016
- Work started in 2016
- Work finished in 2016
- Status Unrealised proposals
- Type Graphic Design
comment