Escuela Universitaria de Enfermería y Centro de Formación Profesional | Alberto Cerezo Narváez

1º Premio en Concurso para la Construcción de la Escuela Universitaria y Formación Profesional de la Asociación Salus Infirmorum Puerto Real / Spain / 2000

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El esquema formal adoptado es sencillo y tiene su fundamento en el hecho de ser un esquema comprobado y contrastado en edificios públicos docentes similares. Funciona mediante la composición de tres volúmenes lineales sobre un basamento, argumento e ingrediente de peso en todo edificio noble. El contacto entre los volúmenes lineales (contenido docente) y el basamento (servicios generales) se realiza sutilmente mediante yuxtaposición, generando un espacio de transición y estancia a la vez. La disposición de los volúmenes define espacios intersticiales, generando una secuencia de vacíos-llenos que son la síntesis formal del proyecto: tres llenos y tres vacíos; de carácter lineal y en el sentido de las mejores vistas y con la fachada longitudinal en el sentido de la mejor orientación tanto a soleamiento como a viento. El basamento del edificio tiene dos singularidades al funcionar como planta de acceso. Por un lado, está rehundido y por otro, queda totalmente perforado -insistiendo en la idea de permeabilidad del conjunto- mediante patios, vacíos y un conjunto de huecos que permiten tanto la iluminación y ventilación inferior como una serie de juegos visuales cruzados. El esquema funcional del basamento queda dispuesto en cruz, fruto de la intersección del eje central de escaleras con el transversal de acceso al vestíbulo. Topológicamente sencillo, es un sistema contrastado desde hace mucho tiempo. Es, en síntesis, un edificio moderno, tanto en su resolución formal como funcional, adecuándose además a los tiempos actuales cambiantes.
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    El esquema formal adoptado es sencillo y tiene su fundamento en el hecho de ser un esquema comprobado y contrastado en edificios públicos docentes similares. Funciona mediante la composición de tres volúmenes lineales sobre un basamento, argumento e ingrediente de peso en todo edificio noble. El contacto entre los volúmenes lineales (contenido docente) y el basamento (servicios generales) se realiza sutilmente mediante yuxtaposición, generando un espacio de transición y estancia a la vez. La...

    Project details
    • Year 2000
    • Main structure Reinforced concrete
    • Status Unrealised proposals
    • Type Colleges & Universities
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