Polo dell'infanzia di Lozzo Atestino: scuola dell'infanzia e asilo nido

Il complesso del Polo dell’Infanzia di Lozzo Atestino è realizzato attraverso due struttura: una scuola dell’infanzia e un nido collegati fra loro da un porticato esterno.

L’allestimento degli arredi interni è stato fatto attraverso vari sopralluoghi in cantiere e soprattutto attraverso un confronto costante con la coordinatrice della scuola dell’infanzia e la coordinatrice dell’asilo nido. È stato importante confrontarsi sugli spazi e sulle attività, trovando soluzioni funzionali e originali per gestire gli spazi.

Nella scuola dell’infanzia, ad esempio, il salone si trasforma anche in uno spazio laboratoriale e di sperimentazione, attraverso gli spogliatoi mobili che permettono di compartimentare lo spazio in modo flessibile. Spazi di sperimentazione e lettura sono stati inseriti negli ambienti connettivi (corridoi e saloni) per dare più spazio all’attività nell’aula. Come scuola dell’infanzia che segue il metodo Senza Zaino, ogni aula ha uno spazio agorà per il “circle time” quotidiano.

L’asilo nido ha una parte di accoglienza curata molto per facilitare il momento del distacco fra i bambini e i genitori. Per rendere flessibili gli spazi del dormitori, i lettini sono impilabili sul delle mensole a parete che permettono di liberare lo spazio. Ogni sezione ha uno spazio o simbolico o di sperimentazione, oltre ad un angolo morbido.

La sfida è stata quella, soprattutto nella scuola dell’infanzia, di cercare di recuperare parte dell’arredo esistente per ridurre il budget di spesa dell’arredo. Per tale motivo è stata fatta una ricognizione identificando arredi (tavoli, sedie, mobili, …) che risultassero sia in buono stato sia conformi alla normativa sulla sicurezza, per integrarlo nel progetto del nuovo arredo.