TESI DI ABILITAZIONE IN DISCIPLINE GEOMETRICHE, ARCHITETTONICHE, ARREDAMENTO E SCENOTECNICA | Giuseppina Balice

L'elemento ludico come strumento didattico – educativo

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Penso che l'interesse non possa essere “forzato” verso qualcosa,
ma procurato fornendo l’occasione, anche ludica, nel caso della geometria descrittiva, per scoprire, attraverso situazioni reali, gli aspetti geometrici.

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    Penso che l'interesse non possa essere “forzato” verso qualcosa,ma procurato fornendo l’occasione, anche ludica, nel caso della geometria descrittiva, per scoprire, attraverso situazioni reali, gli aspetti geometrici.

    Project details
    • Year 2009
    • Work started in 2009
    • Work finished in 2009
    • Status Research/Thesis
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