AMPLIAMENTO DELL'EDIFICIO SCOLASTICO
COULEURE - FORME - IMAGE Attalens / Switzerland / 2013
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La nuova sagoma definisce un nuovo rapporto con il paesaggio circostante e mitiga l’effetto “monolitico” dell’edificio esistente. Quello che si ottiene è una linea armonica che richiama il senso di crescita, sia intellettuale che fisica del bambino.
la scelta progettuale di giocare con le forme, i materiali e il colore è stata dettata in primis, dalla trasposizione del ruolo dell’architetto, progettista di una struttura architettonica e naturalistica, in bambino, che in questo organismo architettonico acquisisce i mezzi per sognare e progettare il proprio futuro.
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La nuova sagoma definisce un nuovo rapporto con il paesaggio circostante e mitiga l’effetto “monolitico” dell’edificio esistente. Quello che si ottiene è una linea armonica che richiama il senso di crescita, sia intellettuale che fisica del bambino. la scelta progettuale di giocare con le forme, i materiali e il colore è stata dettata in primis, dalla trasposizione del ruolo dell’architetto, progettista di una struttura architettonica e naturalistica, in bambino, che in questo organismo...
- Year 2013
- Client COMUNE DI ATTALENS
- Status Competition works
- Type Schools/Institutes
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