Marco Canazza

Professional Este (PD) / Italy

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Svolge attività di consulenza sull'arredamento, oltre a tenere seminari su temi quali il GPP, l’e-procurement e i nuovi ambienti educativi. Inoltre, avvalendosi di una rete di esperti psicologi, architetti e pedagogisti, fornisce anche supporto alla progettazione e all’allestimento di spazi collettivi e di ambienti di apprendimento.

Membro della Commissione Tecnica UNI per le normative sull’arredamento.
In possesso di Attestato di Competenza TUV sulla norma 1176 Sicurezza aree gioco.

Pubblicazioni a cui ha collaborato:
G.Biondi, S.Borri, L.Tosi, INDIRE (a cura di), “Dall‘aula all’ambiente di apprendimento”. Altralinea Edizioni (2016)
G.E.Fenaroli, “Palini Legno. Protagonista indiscussa dell’arredo scolastico nel ‘900”. Auser Cultura Edizioni (2023)
P.Infante, G.Moscato, S.Panzavolta (a cura di), “Pensare gli spazi di apprendimento per l’inclusione”, Carrocci Editore (2023)
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Svolge attività di consulenza sull'arredamento, oltre a tenere seminari su temi quali il GPP, l’e-procurement e i nuovi ambienti educativi. Inoltre, avvalendosi di una rete di esperti psicologi, architetti e pedagogisti, fornisce anche supporto alla progettazione e all’allestimento di spazi collettivi e di ambienti di apprendimento. Membro della Commissione Tecnica UNI per le normative sull’arredamento. In possesso di Attestato di Competenza TUV sulla norma 1176 Sicurezza aree gioco. Pubblicazioni a cui ha collaborato: G.Biondi, S.Borri, L.Tosi, INDIRE (a cura di), “Dall‘aula all’ambiente di apprendimento”. Altralinea Edizioni (2016) G.E.Fenaroli, “Palini Legno. Protagonista indiscussa dell’arredo scolastico nel ‘900”. Auser Cultura Edizioni (2023) P.Infante, G.Moscato, S.Panzavolta (a cura di), “Pensare gli spazi di apprendimento per l’inclusione”, Carrocci Editore (2023)